- Դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
զմրուխտյա-զմրուխտից պատրաստած
չիբուխ-ծխամորճ
մացառ-փշոտ թփաբույս:
քարավան- Բեռնատար գրաստների (ձիերի, ուղտերի ևն)՝ բեռներ ու մարդկանց փոխադրող՝ սովորաբար երկար ճանապարհի (անապատի, տափաստանի ևն) համար կազմված խումբ
հովասուն- հով տեղերում սնված՝ մեծացած՝ ապրած
ալևոր-ծեր
- Քո սիրած գույնով ներկիր այն հատվածները, որտեղ երևում է խրճիթի երջանիկ լինելը:
դեղին
- Գրիր մգեցրած բառերի հոմանիշները:
մեղմիկ-մեղմագին
մտմտալով-Մտածել
շավիղ-ուղի
շնորհալի-Տաղանդավոր
ուրախանալ- զվարթաբանալ
շքեղ-հոյակապ
վերջալույս-Մայրամուտ
կրակ-հրդեհ
տաք-շոգ
- Վերնագրիր առանձնացված հատվածները:
1 մանկություն 2 կորել 3 տխրություն 4 տունը փնտրելով 5 երջանկություն
- Ընտրիր հատվածներից մեկը և գրավոր պատմիր:
Տղան գտավ իր հորն ու մորն: Նրանք լացեցին իրար տեսնելով և փաթաթվեցին ու սկսեց իրենց տանը ապրել: Նրանք սկսեցին երջանիկ ապրել:
- Ի՞նչ ես կարծում՝ տղան ճի՞շտ վարվեց, երբ թողեց իրեն մեծացրած ծնողներին:
Տղան փոքր էր եղել երբ կորել էր ու չէր ուզեցլ գնալ իր ծնողներից: Դրա համար էլ ճիշտ արեց:
Լրացուցիչ առաջադրանք՝
Գրիր քո կարծիքը պատմվածքի վերաբերյալ:
Պատմվածքը շատ տխուր էր: